
1 марта 2026 г. вступают в силу поправки к Закону об образовании, в связи с которыми фармацевтические специалисты не смогут больше повышать квалификацию и проходить переподготовку онлайн. Так пишут многие СМИ. Как теперь повышать квалификацию? Придется оторваться от работы надолго, кто оплатит обучение в другом городе?
Отмена дистанта грозит стать темой года в профсообществе. Но так ли все на самом деле? Неужели в век цифровизации, нейронных сетей и удаленки государство решило сделать два шага назад и полностью отменить дистанционное обучение? Разбираемся в поправках и бережем свои нервы.

Содержание
- Что изменится с 1 марта
- Повышение квалификации: около 50% обучения по-прежнему можно провести дома
- Профпереподготовка: для некоторых специальностей онлайн-семинаров не будет
- Зачем всё поменяли, если было хорошо
- За чей счет банкет: расходы на обучение из-за ограничений дистанта
- Что волнует фармацевтов в связи с ограничением дистанционного обучения
- Ответы на вопросы о дистанционном образовании фармацевтов в 2026 году
- Как перестать беспокоиться и начать учиться
Что изменится с 1 марта
1 марта 2026 г. вступят в силу поправки к Закону об образовании. Сразу оговоримся: аналогичные новшества касаются и медицинского образования, но мы будем говорить сегодня только о фармацевтическом.
Среди множества изменений для нас важны следующие:
- применять электронное обучение, дистанционные образовательные технологии (ЭО и ДОТ) можно, если иное не установлено Законом об образовании ( Закона в новой редакции);
- реализация профессиональных образовательных программ фармацевтического образования с применением ЭО и ДОТ не допускается, за исключением случаев, определенных ФГОС, типовыми дополнительными профессиональными программами в области фармдеятельности ( Закона в новой редакции);
- типовые программы в области фармдеятельности устанавливает Минздрав России ( Закона в новой редакции)
Перевод на человеческий язык с юридического таков: полного запрета дистанта для повышения квалификации фармацевтов не будет. Будет комбинирование: часть часов очно, часть — дистанционно, пропорции часов надо искать в типовых программах Минздрава России. Полностью дистанционных программы, как раньше, ждать не стоит.
Изменения коснулись и статуса образовательных организаций. До 1 сентября они могут работать в прежнем режиме, но к указанной дате должны получить заключение Росздравнадзора о том, что они готовы не просто учить фармацевтических специалистов, но и обеспечить им практику ( Закона об образовании в новой редакции). Проверить, получил ли учебный центр такое заключение, можно будет в специальном Реестре заключений, которого вступит в силу 1 марта.
Чтобы обеспечить переходный период, Минздрав России дал возможность фармацевтическим работникам, чья аккредитация истекла в 2025 г., трудиться без прохождения периодической аккредитации до 2027 г. Подробнее мы писали об этом в новости.
Напомним, фармспециалисты учатся в двух случаях:
- повышение квалификации по уже имеющейся специальности, чтобы раз в пять лет проходить периодическую аккредитацию;
- профессиональная переподготовка, чтобы сменить специальность, полученную в рамках высшего образования, или вернуться на работу после перерыва длиной пять лет и более.
Повышение квалификации: около 50% обучения по-прежнему можно провести дома
Повышать квалификацию необходимо, чтобы раз в пять лет проходить периодическую аккредитацию специалиста. В свою очередь, она нужна, чтобы продолжать работать в своей должности и по своей специальности в соответствии с Квалификационными требованиями.
Для прохождения периодической аккредитации по-прежнему нужно будет набрать 144 часа обучения за пять лет. При этом есть варианты, для удобства показали их в таблице:
|
Варианты обучения для периодической аккредитации |
До 1 марта 2026 г. |
С 1 марта 2026 г. |
|
144 часа на платных курсах повышения квалификации |
Можно пройти все 144 часа дистанционно. |
Часть обучения будет очной, часть — дистанционной. Точное соотношение очных часов и ДОТ появится в типовых программах для конкретных специальностей. |
|
72 часа на платных курсах повышения квалификации и 72 часа — на вебинарах и семинарах, аккредитованных на Портале НМиФО). |
Можно выбрать курсы 72 часа, 36 часов или 18 часов + набрать 72 часа бесплатно на вебинарах и семинарах, аккредитованных на Портале НМиФО. |
По-прежнему можно набрать дистанционно 72 часа на ИОМ, аккредитованных на Портале НМиФО. На платных курсах часть учебы должна быть очной, а часть в форме ДОТ. Пропорции определят в типовых программах. |
Итак, сколько часов ЭО и ДОТ будет в каждой программе повышения квалификации, решит Минздрав России. Сейчас ведомство разработало несколько проектов типовых программ повышения квалификации. Ни одна из них не стала полностью дистанционной. На семинары с использованием ДОТ отводится от 0 до 50% времени, в зависимости от специальности. Лекции, согласно проектам программ, организация может проводить онлайн по своему усмотрению. В некоторых случаях суммарное количество часов обучения, которые гипотетически можно провести онлайн, составляет более половины курса.
Все программы пока рассчитаны на 144 часа, но надеемся, что будут и краткие курсы по 72 и 36 часов. Подчеркнем, что проекты — это не окончательные версии документов.
Объем очного и дистанционного обучения при повышении квалификации (в часах)
|
Типовая программа (проект) |
Специальность |
Всего часов |
В том числе по видам учебной деятельности |
|||
|
Лекции, допускается онлайн-формат |
Занятия семинарского типа |
Практика (очно) |
Аттестация (очно) |
|||
|
Управление и экономика фармации |
144 |
45 |
94 (в т.ч. 72 онлайн) |
0 | 5 | |
|
Фармацевтическая химия и фармакогнозия |
144 |
67 |
72 (в т.ч. 20 онлайн) |
0 | 5 | |
|
Фармация (для лиц со средним профобразованием) |
144 |
76 |
37 (очно) |
24 | 7 | |
|
|
Фармацевтическая технология |
144 |
80 |
58 (очно) |
0 | 6 |
Кроме того, набирать до 72 часов с помощью бесплатных ИОМ, аккредитованных на Портале НМиФО, не запретили. За ИОМ можно получить, например, до 6 баллов в день. Если мы учимся раз в месяц, то 72 часа наберем за год. Поскольку периодическая аккредитация происходит раз в пять лет, то можно заниматься еще реже. Ведь суть непрерывного образования в обновлении знаний постоянно, а не раз в пять лет.
Таким образом, возможность набирать часы для аккредитации дистанционно сохраняется, как минимум, на 50%. Если Минздрав России все-таки предложит типовые программы по 18, 36 и 72 часа, то часть обучения в них будет очным. Однако это все же дало бы возможность составлять удобные комплекты обучения.
Специалисты, которые несколько лет по каким-то причинам не повышали квалификацию и хотят за 1 – 2 месяца набрать 144 часа перед аккредитацией, конечно, столкнутся с более серьезными затруднениями. Им придется выбрать курс повышения квалификации и отучиться преимущественно очно.
Профпереподготовка: для некоторых специальностей онлайн-семинаров не будет
Профпереподготовка — длительное обучение, которое позволяет освоить еще одну специальность, например, ради карьерного развития или смены работы. Пройти профпереподготовку нужно и тем, кто по разным причинам не работал по специальности 5 лет или дольше.
Ограничение дистанционного образования затронули и эту сферу обучения: переподготовка с 1 марта 2026 г. станет преимущественно очной, только в некоторых программах будут семинары с применением ЭО и ДОТ. Их объем, как и в случае с повышением квалификации, определит Минздрав России в типовых программах. Лекции, как правило, можно будет проводить онлайн.
Посмотрим, какие пропорции очного и дистанционного обучения регулятор предлагает для некоторых программ профессиональной переподготовки.
Объем очного и дистанционного обучения при профессиональной переподготовке (в часах)
|
Типовая программа профпереподготовки |
Всего часов |
В том числе по видам учебной деятельности |
|||
|
Лекции, допускается онлайн-формат |
Занятия семинарского типа |
Практика (очно) |
Аттестация (очно) |
||
|
(проект) |
504 |
140 |
206 (в т.ч. 76 онлайн) |
136 |
22 |
|
(проект) |
504 |
112 |
200 (очно) |
178 | 14 |
|
(утверждена) |
504 |
72 |
276 (в т.ч. 38 онлайн) |
142 |
14 |
|
(утверждена) для лиц со средним профобразованием |
504 |
146 |
200 (очно) |
142 |
16 |
*Состояние документов (проект, утвержденная программа) по состоянию на 09.04.2026.
При профпереподготовке на возможное домашнее обучение отводится меньше часов, чем в программах повышения квалификации. Грустно. Однако повышение квалификации раз в пять лет — необходимость, а смена специальности — скорее выбор и возможность роста. Кроме того, она действительно требует освоения новых знаний, а не обновления имеющихся.
Зачем всё поменяли, если было хорошо
На самом деле хорошо было, но далеко не всё. Не каждый специалист ответственно и с отдачей учится дома по вечерам и выходным. Порой прохождение обучения в интернете может быть формальным, ради баллов и документов. Но разве за этим не должны были следить те, кто проводит обучение? Все верно: недобросовестные образовательные центры не контролировали качество подготовки, аттестацию проводили дистанционно, как следствие — падала квалификация кадров.
Фактически нужно было усилить меры против нечестных поставщиков курсов, это и пытался сделать законодатель. Но, как это часто бывает, у медали две стороны. И дискомфорт от новшеств испытали именно те, кто учится: фармацевты и провизоры, которым теперь нужно планировать учебу «с отрывом от производства».
Возможно, из ситуации был и другой выход: например, усилить требования к дистанционной аттестации, контрольным тестам, обеспечить их сложность, надлежащий уровень контроля, ввести критерии для преподавателей курсов. Да и очное посещение можно было добавить в определенном объеме, ограниченном. Кроме того, основной акцент этой реформы был на обучении врачей. А для фармацевтических специалистов мог быть свой, особенный подход.
Как именно скажутся новшества на жизни и работе фармацевтов и провизоров, а также их работодателей, мы узнаем уже скоро. Изменятся ли правила, если окажется, что не все могут их выполнять. Наконец, сколько учебных центров признают годными после 1 сентября.
За чей счет банкет: расходы на обучение из-за ограничений дистанта
Станет ли очное обучение с минимальным объемом онлайн-часов дороже дистанта? Кто за него заплатит? Давайте разбираться, из чего складывается стоимость обучения специалиста в новых условиях.
Повышение квалификации: платит работодатель
Работодатель обязан своевременно направить работника на повышение квалификации, если это — условие его профессиональной деятельности (ст. 196 Трудового кодекса). Кроме того, на период обучения за работником сохраняется место работы и среднюю зарплату. Если сотрудника отправят учиться в другую местность, то должны оплатить и командировочные (ст. 187 Трудового кодекса).
Таким образом, расходы на повышение квалификации работника должен нести работодатель. И очного обучения, при необходимости —- в другом городе, это тоже касается. В последнем случае есть два варианта:
- каждое утро ездить на учебу, а вечером домой. Расход в таком случае будет на общественный транспорт или на бензин. Его должен нести работодатель, и не факт, что это выгоднее, чем поселить работника в гостинице. К тому же в Сибири или на Дальнем Востоке, где расстояния велики, вариант ежедневных путешествий отпадает;
- уезжать на одну – две недели в «учебную командировку». Работодателю придется оплатить проживание и питание (суточные).
Профессиональная переподготовка: плати за развитие сам
Профессиональная переподготовка — это не необходимость, а выбор специалиста. Чтобы продолжать работать, ему достаточно повышать квалификацию ради аккредитации. Поэтому важно помнить: профессиональную переподготовку работодатель не обязан оплачивать. Это длительные курсы (более 400 часов), которые с 1 марта 2026 г. станут преимущественно очными. Придется планировать личное время: вечер, отпуск, выходные.
Стоимость переподготовки обычно оплачивает работник. Конечно, есть исключения, когда компании направляют специалиста на профпереподготовку, например, чтобы сделать его руководителем. В таком случае расходы несет работодатель, по аналогии с повышением квалификации.
Другой вариант: специалист выбрал обучение сам, он оплатит часть стоимости, а другую часть возьмет на себя компания, если сотрудник ей важен. В таком случае заключается ученический договор, его условия зависят от локальных правил компании, ее финансовых возможностей, ценности конкретного сотрудника и прочих нюансов, о которых мы сегодня не будем подробно говорить.
Итак, финансовые последствия реформы образования — оплата очного повышения квалификации фармацевтов — лягут на плечи работодателей. Однако их недовольство не может лишить вас учебы: если вам откажут в оплате обучения, которое для работника обязательно, можно обратиться в трудовую инспекцию или суд.
Профессиональная переподготовка, как и до 1 марта, останется в большинстве случаев финансовой нагрузкой самого специалиста.
Что волнует фармацевтов в связи с ограничением дистанционного обучения
Пользователи нашего портала обеспокоены ситуацией, и это мягко сказано. Вопросов и эмоций много. Больше всего, конечно, волнует переход на очное повышение квалификации. Приведем некоторые комментарии.
Некоторые идеи и планы фармацевтических специалистов вызывают беспокойство за отрасль. Ведь из-за радикальных реформ кто-то задумывается о прекращении работы.
Действительно, жизнь сложнее, чем предполагают авторы любых законов и проектов. Личные обстоятельства, порой грустные, могут влиять на отношение специалистов к новым правилам. Недавно мы писали об опросе среди профессионалов, который показал негативное отношение к новому формату обучения. Кстати, провизорам-технологам переучиваться теперь не нужно, об этом читайте здесь.
Беспокоит фармработников и то, как работодатели воспримут их желание отлучиться с работы из-за курсов.
Вопрос резонный. Некоторые программы повышения квалификации предполагают до 50% дистанционного обучения, поэтому, скорее всего, учебный отпуск продлится меньше месяца. Также нужно смотреть на учебный план: будет ли обучение непрерывным или займет несколько недель в течение, например, полугода.
Как обычно, главным вопросом остается стоимость. «Не понимаю, почему нельзя оставить заочную форму обучения. Специалисты могут посмотреть то, что нужно, и пройти обучение в удобное время, а не ехать черт знает куда. Просто очередная попытка выжать из нас побольше денег», — такая критика встречается среди комментариев пользователей.
Ответы на вопросы о дистанционном образовании фармацевтов в 2026 году
Позади февральские праздники, март совсем скоро. Время разбираться и решать, что делать. Мы подготовили ответы на распространенные вопросы читателей нашего портала. Если вы не найдете здесь ответа на свой вопрос, задайте его в комментариях — мы обязательно на него ответим.
С 1 марта 2026 года фармацевты не смогут повышать квалификацию онлайн?
Повышать квалификацию онлайн можно, полного запрета нет. Ограничен объем такой формы обучения. С 1 марта 2026 г. нельзя все 144 часа пройти дистанционно. Программы повышения квалификации будут комбинировать ДОТ и очные занятия. Лекции чаще всего можно будет слушать онлайн. В зависимости от специальности, дистанционное обучение на семинарах составит от 0 до 50% времени.
Портал НМиФО теперь бесполезен?
Портал по-прежнему полезен. Ограничение коснулось именно программ повышения квалификации, а не ИОМ. Не забудьте, что для периодической аккредитации можно таким способом набрать только 72 часа.
Меня не отпустят на работе на очную учебу, что делать?
Работодатель не может запретить вам повышать квалификацию, в том числе — если ради этого необходимо ехать в другой город. Наоборот, он обязан сам направить вас учиться в положенные сроки. За вами сохранят среднюю зарплату на период обучения. Если откажет — можно обращаться в трудовую инспекцию или суд.
Но если вы хотите пройти профпереподготовку, которая не обязательна для вашей специальности и должности, работодатель не обязан вас отпускать. Планируйте такие занятия на вечер или период ежегодного оплачиваемого отпуска.
Кто оплатит поездку на учебу в другой город?
Расходы на повышение квалификации, которое обязательно для вашей специальности и должности, несет работодатель. Он должен оплатить курсы, а также командировочные расходы, если необходима поездка в другую местность. А вот на профпереподготовку по своей инициативе все расходы несет работник.
Есть ли список учебных центров, где можно повысить квалификацию с 1 марта?
С 1 марта до 1 сентября 2026 г. образовательные организации, обучающие фармацевтических специалистов, могут работать в прежнем режиме. Однако не могут предоставлять онлайн-обучение в объеме большем, чем разрешают типовые программы Минздрава. Список таких организаций есть в .
С 1 сентября обучать могут не все: учебным центрам нужно будет получить заключение Росздравнадзора о том, что они способны дать фармспециалистам не только теорию, но и практику. Список организаций, которые получили такое заключение, можно будет найти в другом реестре, который , приказ о нем вступает в силу 1 марта.
Сколько будет стоить обучение с 1 марта 2026 г.?
Закон не регулирует цены на курсы повышения квалификации или профпереподготовки. Учебные центры сами определяют ценовую политику. Многое зависит от региона, города, объема ДОТ в составе курсов и т.д. Мероприятия (ИОМ) на Портале НМиФО остаются бесплатными.
Кто и как сможет получать баллы НМиФО бесплатно с 1 марта?
Любые специалисты смогут бесплатно проходить обучение с помощью ИОМ, аккредитованных на портале НМиФО. Для портфолио здесь можно набрать 72 часа. Остальные 72 часа нужно пройти, как и ранее, на платных курсах повышения квалификации, часть программы таких курсов может быть дистанционной. Точнее можно сказать, когда Минздрав утвердит типовые программы.
Если часть часов набрана, сколько я смогу добрать дистанционно после с 1 марта?
С 1 марта 2026 г. специалист может набрать минимум 72 часа на дистанционном обучении, это можно сделать через мероприятия, аккредитованные на Портале НМиФО. Кроме того, если типовая программа Минздрава для курсов повышения квалификации по конкретной специальности предполагает какой-то процент обучения онлайн, вы сможете использовать их, чередуя дистанционные занятия с очными. Однако стоит помнить: вы не сможете найти программу на 72, 36 или 18 часов, в которой совсем не будет очных занятий.
Если я окончил онлайн-курсы до 1 марта 2026 г., можно ли включать их в портфолио для аккредитации?
Да. Ведь дистанционное обучение до 1 марта 2026 г. не было ограничено или запрещено. Сведения о нем можно включать в портфолио для аккредитации, которая пройдет после 1 марта 2026 г. Нужно собрать все подтверждающие документы и проследить, чтобы в них корректно отразили даты вашего дистанционного обучения.
Моя специальность — «Фармацевтическая технология», что мне делать?
Вот это поворот! Наша статья не об этом, но если вы читаете ее в поисках сведений об аккредитации для провизоров-технологов, спешим успокоить. Недавно Минздрав России разработал проект приказа, по которому специальность «Фармацевтическая технология» останется в Квалификационных требованиях. Предполагается, что проект одобрят к 1 сентября. Об этом мы рассказывали вот тут.
Обсудить тему с коллегами и получить поддержку сообщества вы можете в чатах Фармзнания:
Если вопросов нет, мы очень просим вас отправить ссылку на эту статью всем своим коллегам или нажать кнопку репоста в соцсетях (вы найдете их в конце статьи).
Эта информация касается каждого, и может помочь вашему коллеге в тревожном состоянии неопределенности.
Как перестать беспокоиться и начать учиться
Стресс, вызванный изменениями, связан ощущением неопределенности будущего. Для одних людей она открывает возможности, а для других становится испытанием: появляется желание уволиться, уйти из профессии, уволиться и т.д. Взять ситуацию под контроль помогают алгоритмы. Посмотрим, с чего начать адаптацию к новым правилам обучения.
Чтобы сэкономить ваше время, мы подготовили пошаговую инструкцию для подготовки к периодической аккредитации по новым правилам. Получить доступ к ней вы сможете, пройдя бесплатную регистрацию на сайте. Это просто и займет совсем немного времени.
Чтобы прочитать инструкцию, нажмите ниже кнопку «зарегистрироваться» или «войти», если вы уже регистрировались на Фармзнании.






